英语：西工大附中初三年级组长、陕西省骨干教师 赵露 第二次估分要大胆 对于正确估分，不同学科有不同的特点，对中考英语学科进行估分时，应注意以下几个方面： 一、及时着手。一般应在考试之后拿到参考答案的时候就立即着手，这时，保存在大脑中的暂时性记忆还没有消退，对答卷的情况，印象还比较清晰，这时估分的准确率最高。 二、客观再现。为避免受到参考答案的干扰，建议估分前最好先把答案部分遮盖起来，再按自己在考试当中对试题的理解，把自己的答卷情况真实地重现出来，以便跟参考答案和评分标准进行比较和打分。 三、合理给分。 (1)客观性试题(即I卷的选择题)：可对照答案，准确打分。 (2)主观性试题(即Ⅱ卷中的试题)：完成句子部分答案是惟一的，而任务型阅读，补全对话和书面表达估分较难。 任务型阅读今年有两种题型，A部分是选句子，答案是惟一的。B部分要求考生在理解全文的基础上，根据题干要求做答，答案基本是惟一的，也可能答案不一定和标准答案完全一样，但我个人认为，只要把信息点写全，且不出现语法错误及笔误就应该能拿上分。 补全对话题也有两种题型，A部分是从所给七个句子中选五个句子，答案是惟一的。B部分要求考生在理解对话的基础上，根据题干要求做答，只要符合语境，无中式英语，即使和标准答案不完全一样，也能得分。 书面表达估分难度大，造成扣分的原因有很多种，所以估分的要略为保守。建议考后把自己的考试作文重新复述在纸上。对于英语成绩比较好的考生，看看内容是否切题、语言是否流畅等，是否存在漏点或语法、书写错误；而对于英语成绩不太理想的考生，可以请自己的老师进行批改，这样会相对提高估分准确性。 四、模糊扫疑。对于似是而非，经分析后仍拿不准的答案，可请教老师，对于印象模糊，已经记不清答案的题，还可根据自己平时的学习情况及卷面的整洁程度适当得分。按照当前人性化的命题和评分要求，此类答案的得分率仍有60%的可能性。 最后，要了解评分概况，务必进行二次估分。第一次估分如果很保守，第二次估分要大胆一些。对于开放性和探究性等主观性较强的试题，当与参考答案不一致时，应结合答案进一步理解题意，看自身答案在不在正确答案范围内，看问题的核心是否表达出来，进一步分析自己的解法是否合理，只要合理就可得分。 |
