北京市教委日前下发《关于进一步提高中小学教学质量减轻学生课业负担的意见》，提出“四不得”，要求切实减轻中小学生课业负担。

    北京市教委相关负责人表示，中小学生减负，治标上从规范作息时间、作业量、补课等入手；治本上从加强教师教学基本功，提高课堂教学的效率，发挥综合素质评价的作用和高考、中考的导向作用上入手，提高课堂教学质量和效率。要从源头上减负，加强对教师基本功的培训和要求，提高教师实施素质教育的能力；要从根本上减负，加大中考和高考改革力度；要从导向上减负，真正实现减负增效。

    不得随意增减课时

    市教委要求，各区县和学校要严格执行新课程计划，根据有关规定，确定课程安排，严格控制周课时总量。任何部门不得任意增减科目和各科目的周课时数。尤其要严格执行国家体育课时规定，确保中小学生每天1小时体育锻炼时间，开齐音乐、体育、美术课程。

    小学严格执行1—2年级周26课时，3—6年级周30课时，初中34课时，高中原则上每周35课时的规定。学校在没有体育课的当天，要安排学生集体体育锻炼活动。各区县和学校必须保证小学生在校学习时间不超过6小时，中学生在校学习时间不超过8小时，保证学生充分的休息和睡眠。学校的课程安排计划和作息时间表要向学生和家长公布。

    不得在早八时前上课

    各区县和学校合理安排中小学生作息时间，从2008—2009学年起，各中小学校不得早于8：00安排集体教育教学活动。市教委有关负责人表示，考虑到学龄儿童少年的父母多为双职工，很多孩子是跟随父母的上班节奏上学，所以家长需要提早送孩子到校，学校也不要拒开校门。学校要组织早于规定时间到校的孩子做一些课前准备和体育活动。

    不得布置作业“超时”

    学校要严格控制学生的课外作业量，小学1—2年级一般不布置书面作业；3—6年级语文和数学可适量布置书面作业，总量不得超过1小时，其他学科一般不布置书面作业。初中各学科书面作业总量一般不超过1.5小时，高中各学科书面作业总量一般不超过2小时。

    市教委有关负责人说，有时数学老师布置的作业并不超量，语文老师也不超量，但加起来就可能超量，所以学校教导处要负责把关，当天没有课程的科目不能安排书面家庭作业。

    不得利用寒暑假补课

    各学校不得利用寒暑假和其他法定节假日组织学生补课或变相补课，禁止学校、科研机构、校外教育机构等以各种名义组织在校中小学学生全员补习文化课程。学校不得安排教师在假期和其他法定节假日上课和辅导。

    市教委还规定，各区县和学校必须选用列入市教委公布的《普通中小学教学用书目录》的教材和学习辅助资源，不得统一或变相统一推销、征订教学辅助资料。

    据了解，全面实施素质教育已经成为国家的重大战略和法律规定，关于减负的呼声也日益强烈，近三年市教委办理的人大代表和政协委员减负的提案就有34个，接到群众来信反映学生负担过重的信件数量更多。

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