昨日，记者从广州市教育局获悉，广州从本学期开始推广“初中生人生规划指引”专题教育。据悉，这一专题教育将连续安排在初中二年级第二学期和初中三年级全学年进行，教学时间不少于15个课时。

    据了解，省教育厅编写的《初中生人生规划指引》用书共7个专题，专题教育则规定在初二下学期、初三全学年进行，每学期不少于5个课时（即每个月1课时），其中3个课时在班会课中安排，2个课时在思想品德课中安排。

    “希望能以学生为主体，通过讨论、辩论、参观、调研、团体活动、个别辅导等形式进行教育”，在采访中不少班主任表示，在备课的时候会特别注意联合实际，实行开放式教学，比如充分利用社区、村庄、厂矿、科研院校资源，向广大家长延伸。

    “也会考虑利用家长、成功人士对学生进行教育，通过各种职业观察，丰富学生的职业情感体验和职业认知。”广州市天河区某中学初三班主任表示，不担心因此影响学生的升学成绩。

    记者在广州的一些中学了解到，初二学生尚未有机会接触这一课程，但部分初三学生已经获知要在思想品德课、班会课中安排“人生规划指导”。对此，不少初中生表示上这样的课有助于及早规划人生，令人期盼。

    “比如说，有的同学不知道上高中好，还是读中职好，但有这样的课程，目标就可能很清晰，对学习也有帮助。”广州市第七中学初三学生小李说，“很多成功人士、名人，都是从小定下奋斗目标的，因此越早定下目标，就能越早朝着目标奋进，我们很欢迎这样的知识能进课堂。”

    也有家长建议，学校可活跃课堂氛围。“比如把课堂搬到企业里去；请一些成功的师兄、师姐回校讲经历等，不一定都是由老师讲。”广州市东环中学一位吴姓家长说。