第七大题

    23.请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。

    要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。

    「解析与启示」“春来草自青”出自佛家禅语，可能考生在刚看到这个题目时会有点发懵。这篇作文的难度对大多数考生来说，在立意时需要思维转一个弯，不要局限在字面的理解上。

    ㈠“春来草自青”出自佛语，有“静坐无所为，春来草自青”之组，也有“秋来黄叶落，春来草自青”之和。佛语中，此句有崇尚自然，领悟自然，而后豁然开朗的意思。由题可以看出，自然规律是不可抗拒的，是不以人的意识为转移的，我们只有了解自然，利用其规律。这和高中政治中的关于马克思主义哲学的论述是相配合的。具备了以上认识，这篇话题作文就明朗起来，考生可以将话题发散为以下几个方面：

    1.结合时事，谈自然之力的不可抗拒，例如汶川大地震的突然而致。但不可只停留在此点上，通过全国人民对汶川地震的关注，各种英雄人物事迹的介绍，来说明在党和政府正确的领导下，我们必定能战胜灾害，这也是一种“春来草自青”的意义。

    2.结合自身谈感悟，例如青少年时期的心理和对童年的怀念。那些迷茫和伤感都是暂时的。通过各种事例来展现对未来的希望和美好憧憬。毕竟人的成长是不可抗拒的。此类文切忌空洞乏味的抒情，需以事件切入。

    3.通过某些自然景色来抒发积极向上，崇尚自然的感悟，转化写景文，以物言志。

    4.如果有阅读积累较多的考生，还可以就“春来草自青”的意义写一篇议论文，直接阐述自己的人生观与价值观。

    ㈡“春到”是客观条件，“草自青”是结果。由此引申，可以从条件和结果之间的关系方面来立意。从正面来说，客观条件成熟了，自然会产生好的结果。当然，“春到”并不是 “草青”的充要条件，由此我们可以反向立意，“春到草未必青”。辩证色彩十分浓郁。

    ㈢经过一个冬天的孕育，春天到来草才会青，由此可以从“厚积薄发”“功到自然成”的角度立意。

    总之，此话题的发散空间很大，但务必要挖掘其内在的含义，并结合自身实际渗透进作文的内容之中。

    这个作文题目，给人耳目一新的感觉。是对山东省历年高考作文题的一次突破，将人文性、情感性、社会性与辩证性很好地结合起来，给考生的思想与情感提供了广阔的驰骋空间，有利于考生发挥自己的写作水平，展现出不同写作水平的层次，使考生作文分数拉开距离。

    在具体的作文过程中，思想贫乏的考生可能无从下笔。勉强拼凑，文章就会显得肤浅乃至空洞；情感苍白的考生，也会有类似情况。

    今年的高考作文题给我们的作文教学以有益的启示。我们在今后的作文教学中，应该把培养学生的思考能力和感知能力作为突破点和着重点，使学生在学习和生活中形成自己对自然、人生和社会的真挚的感情和深刻的思想，这样，无论对学生的为人还是为文来讲，都是有益的。