材料一：听到的是京腔京韵的侯宝林的相声，看到的却是卡通人物在说学逗唱；看到的是原汁原味的生旦净末丑的表演，听到的却是流行歌曲，借助Flash等现代化手段，传统戏曲也逐渐地被“80后”甚至“90后”所喜欢。传统戏曲的这一个漂亮转身，让我们看到了摆脱尴尬境地的希望。　　

　　材料二：近年来，韩国的影视剧及小说等大量涌入中国，风靡一时，形成所谓“韩流”。一些青少年摹仿韩剧中人物的行为举止，成为“哈韩”一族。而从部分韩国影视剧中，我们却能十分清晰地看到中国传统文化对韩国的影响。高丽大学《韩国民俗大观》指出：“至今，儒教在韩国社会中也占有绝对的比重……韩国人所具备的纯韩国人式的性格、思考方式、行为规范仍带有中国传统文化的痕迹。　　
　　（1）材料一对我们发展传统文化有何辩证法启示？　　

　　（2）运用矛盾的观点，谈谈如何认识不同文化之间的交流？　　

　　（3）运用所学经济常识说明应如何发展文化产业、提高“文化竞争力？　
　
　　
　　（4）结合政治学知识说明党和政府为什么要高度重视“文化竞争力”？