如果发现孩子有心理问题时，如何告诉孩子，如何处理与孩子的关系。

　　记者再次采访了中国科学院心理所教授、博士生导师王极盛。

　　王教授强调说，32％的中学生有心理问题，但大部分是轻度的，只是提醒父母要关注孩子的心理健康问题，预防出现更大的心理问题。孩子有心理问题，并不是精神病、痴呆症，心理问题就像人有头疼脑热一样，不可避免。父母可以直接问孩子，你是不是心情焦虑啦，学习压力大啦，情绪不稳定啦等等。如果对孩子的心理把握不准时，可以到医院咨询。王教授介绍说，北京医科大学第六医院从五六十年代就开始设立心理门诊，在北京地区是比较权威的。在其他省市，大部分省会城市都有预防与治疗心理问题的精神卫生研究中心。

　　王教授同时向有心理问题的孩子的父母提出了一些具体建议。

　　一是用信心疗法。安慰孩子，给孩子树立信心。对于考前焦虑症等轻度心理问题，父母可以告诉孩子考前人人都紧张，不只是你一个人心情焦虑，放松孩子的心情。

　　二是理解与关怀。孩子有心理问题时，不要指责孩子，更不能说你胡思乱想，你有病等。

　　记者的一位同事说，他中学的一位同学有强迫症状，比如在抄写课文时，抄着抄着，突然就开始使劲地描一个字，有时把纸划破了，还在描。这时正确的方法应该是分散他的注意力，比如问他今天是星期几，下一节课是什么等。这样他的注意力就转移了，恢复了正常思维。可惜这位同学的父母不懂这些，一看见孩子发呆，就指责孩子，你又胡思乱想什么呢，又犯病了等等，导致孩子心理负担越来越重，最后不得不退学。如果父母能够多理解、多关心孩子，懂得一些相关心理学知识，孩子的命运可能不会是这样。