校长坚持

　　主动学习可找回占用时间

　　在一片反对声中，沈校长仍然坚持自己的观点，他有信心把奥运课讲得丰富多彩、妙趣横生，“中国人如果不了解奥运、不关注奥运，将是一个极大的讽刺和尴尬！”沈校长称，中学生参与、支持奥运就是关注奥运、主动宣传奥运。“‘弱国无体育，哀民无权力’，我们能举办奥运会，证明我们国家强大了！”沈校长说，通过奥运课让同学们知道国家的强大需要每个人为之努力，使他们对奥运的热情转化为学习动力。“祖国利益高于一切，与2008北京奥运会的高关注度相比，目前师生们的学习、考试、升学压力，恐怕还是要小些！”沈校长也认为，中学生完全有能力通过主动学习的意识，找回每天占用的这一节课时间。而且，“奥运课”属于校本课程，没有压缩国家课时规定，也没有减少学生的学习任务，与义务教育法也没有冲突。

　　区教育局

　　若成功将考虑全区推广

　　昨晚9时，成华区教育局相关负责人对双庆中学校长的做法表示支持，全民都应该支持奥运，但还是要结合实际教学情况，在课程开设前做好充分准备和思考，保证学生日常学习和奥运学习两不误。如果“奥运课”在双庆中学取得良好效果，下一步将考虑在全区中小学校推广。

　　昨晚，双庆中学校长沈明德也肯定表示，国家明确规定中小学课程分为国家课程、地方课程和校本课程，校长有权力开发有价值的校本课程，“奥运课”肯定要开。不过对于“奥运课”如何开设？如何更具操作性？他非常愿意听取广大市民的意见和建议，希望能把“奥运课”有声有色地开展下去 ！